中国工农红军强渡大渡河纪念馆 开展重走长征路 • 奋进新征程研学实践教育活动
中国工农红军强渡大渡河纪念馆
开展重走长征路 • 奋进新征程研学实践教育活动
2月23日上午，为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记“把红色资源利用好，红色基因传承好”重要指示精神，促进中小学生培育和践行社会主义核心价值观，学党史、知党情、感党恩、跟党走，传承红色传统作风、接受红色精神洗礼、赓续红色血脉，由中国工农红军强渡大渡河纪念馆主办、四川师范大学劳动和实践教育研究院承办的“重走长征路 • 奋进新征程”中国工农红军强渡大渡河纪念馆研学实践活动正式开营。
县文化体育和旅游局局长周天奋主持开营仪式，县政府副县长张玲出席开营仪式并致辞。
县社科联、县教育局、县坤鑫文旅公司等单位负责同志出席开营仪式，石棉县中学、安顺场八一希望小学、石棉县七一中学的150余名师生参加活动。
中国工农红军强渡大渡河纪念馆以弘扬红军精神为主题，是进行革命传统教育和民族团结进步宣传教育的圣地，先后获评全国百个中小学爱国主义教育基地、全国爱国主义教育示范基地、全国优秀社科普及基地、全国中小学生校外研学实践教育基地等，是广大青少年开展爱国主教育的重要场所。庄严肃穆的纪念碑广场上，各界代表、师生面向主题雕塑整齐列队、奏唱国歌、眼神坚定、充满力量。
上午10时20分许，张玲副县长上台宣布：本次“重走长征路 • 奋进新征程”中国工农红军强渡大渡河纪念馆研学实践活动正式开营！
本次研学实践校馆合作，借红色旅游之势，以文化为媒，充分挖掘在地资源特色，尝试从不同角度进行切入，积极与学科知识、时事政策、生活常识、精神价值进行适度融合。课程在设计上还充分考虑不同学段学生的认知差异和知识体系，将课程按照小学、初中和高中进行差异化设计，小学强调基础感知，初中着重考察探究，高中强化课题研究，从而契合不同学段学生的行为习惯、心理特征和知识结构，把握课程深度广度的变化，更好体现了连续性和进阶性。此外，本套研学活动的课程呈现物包括课程指导手册、教师手册、学生手册，以及相匹配的个人教具包，弥补了传统研学中缺乏理论支撑、教育性弱的短板，使得整个研学活动更加便捷高效，还有机融合了教育文创的设计概念，更加凸显纪念馆的教育产品特色，有效扩大纪念馆红色教育品牌的优势。
小学段的研学实践活动主要分为“初识长征、粮草先行、安营扎寨、强渡狂澜、红色记忆”五个部分。孩子们通过参观强渡大渡河纪念馆、动手仿制红军的文件袋、模拟运输粮草、搭建简易帐篷、细细品读红军强渡大渡河的历史故事等形式，最直观体会了当年红军风餐露宿的艰苦环境，感怀勇士们展现出无畏的英勇气概和当年惊心动魄的风云岁月！
初中段的研学实践活动主要分为“最高机密、红旗不朽、走近长征、跋山涉水、悼念英烈”五个部分。孩子们通过聆听强渡大渡河的历史故事、开展模拟远程传递军情活动、完成简易的党旗和渡船泥塑模型的制作、编排简短的小情景剧、扮演红军队伍中不同角色还原“乌蒙磅礴走泥丸”的情境、制作花环并聆听孙继先同志的故事等形式，身临其境体会革命果实的来之不易，去领悟那基于崇高理想和信念所熔铸的革命英雄主义和坚定而深沉的精神力量！
高中段的研学实践活动主要分为“渡江故事、跨越天堑、永葆军魂、英勇渡江、解读长征”五个部分，学生们通过比拼和竞争中思考作战胜利的秘诀、搭建人桥勇渡“天堑”、扮演红军队伍中不同角色还原“乌蒙磅礴走泥丸”的情境、制作纸船并聆听强渡大渡河历史背景介绍等形式，充分认识“群众路线”之于成功渡河的重要性，切身领会了“人民是历史的创造者，人民是真正的英雄”这句话的深刻含义，从课本外感受到中华民族伟大的奉献精神和团结力量！
抚今追昔，鉴往知来。
活动结束后，学生们纷纷表示要传承红色基因，胸怀报国之志，不畏风雨艰辛，刻苦学习，不断拼搏，争做新时代社会主义建设者和接班人，争做有理想、有本领、有担当的时代少年！
（文字来源：邱建华）
编辑：王雅君
初审：付婷婷
审发：周万任
